Easter bilingual workshop

Se acerca la Pascua, y como parte de la cultura anglosajona, nuestras clases de inglés se llenan de talleres y Easter eggs, bunnies and chocolate. Easter de convierte en otro centro de interés que nos sirve de punto de partida para nuestro proyecto bilingüe. A partir de éste vamos a estar trabajando durante varias semanas los conceptos que rodean esta festividad, así como colores, sabores, animales y características asociados a la misma. 

Esta semana, después de haber trabajado en clase los conceptos relacionados con la Pascua anglosajona, hemos organizado un taller bilingüe de cocina (Easter Bilingual Workshop) ambientado en la Pascua y cuyo ingrediente principal ha sido, como no podía ser de otra forma, el chocolate. 

Con instrucciones en inglés y realizado por nativas, este workshop nos ha servido no sólo de inmersión lingüistica, sino para adaptarnos a reglas y órdenes en este segundo idioma. 

Diversión con sabor a chocolate donde los alumnos de 5 años se transformaron en auténticos "Master chef" y elaboraron con varios ingredientes (galletas, mermelada, chocolate y crispies) una deliciosa Easter recipe. 

Nuestra máquina del tiempo: Edad Media

Igual que nuestros peques de 4 años, los alumnos de 5 años finalizan su proyecto de la Edad Media. Si China os resultó interesante, la Edad Media es también uno de los proyectos que más interés suscita en nuestros pequeños estudiantes. 

Y es que no es para más. Durante más de tres semanas sus aulas se han convertido en auténticos castillos medievales con cocodrilos y puentes levadizos. Una decoración complementada con los escudos de las familias de los alumnos que los padres han realizado de manera magistral y que han estado colgadas durante este tiempo. 

El disfraz vuelve a ser parte fundamental del desarrollo de nuestros proyectos. Su empatía por considerarse verdaderos ciudadanos medievales les llevó a organizar un gran banquete, con comilona típica incluida y con sus trajes de gala, donde damas y caballeros disfrutaron de una velada histórica. ¿Se puede pasar mejor y vivir la historia en primera persona? 

Málaga posee castillos que configuran el entorno más cercano del niño y que lo pueden trasladar mentalmente a una época exquisita de vestimentas impecables con damas y caballeros. Nuestro Castillo de Gibralfaro se transformó durante nuestra salida complementaria en una auténtica fortaleza para nuestros estudiantes. 

Y así como un cuento de hadas, finaliza un proyecto mágico en el que nuestros alumnos se vieron inmersos en una época con características fabulosas para aprender y divertirse. 

Una vez más los Proyectos forman parte del aprendizaje experiencial de unos alumnos motivados en la historia y en los entresijos y aventuras de la misma. 

Nuestra máquina del tiempo sigue funcionando, y en la recta final del trimestre nos dejará en otro mágico destino.... ¡acompáñanos!

Peace day

Finales del mes de enero suele vestirse de blanco en el cole, color de la Paz y la no violencia, unos valores que llevamos trabajando todo el curso y en especial durante esta semana con dinámicas que potencian el sentido de este día internacional. 

Durante esta semana trabajamos en infantil cómo cambiar las situaciones de pelea por amor, y así fuimos formando un mural que terminamos elaborando con auténticas palomitas de maíz! Entre todos los alumnos del ciclo formamos dos palomas de la Paz de lo más suculento, para no olvidarnos de lo divertido que es cambiar esos malos sentimientos por amor. 

Y así llegó el gran día de celebración en el cole que clausuró todas las actividades realizadas entre todos los alumnos. Nuestra Peace Song, la canción central de nuestro lema "It´s time to change" y comunicados de Paz hicieron de este acto algo grande que esperamos haya llegado más allá de las fronteras de nuestro colegio. Un hermanamiento entre pequeños y mayores se realizó previamente para dejar constancia de los buenos actos y soluciones que hemos aprendido para sembrar allá donde vayamos, porque... #somospresentación

FELIZ DÍA DE LA PAZ

Un cumpleaños en rojo y amarillo

Los cumpleaños son siempre un aliciente para nuestros alumnos, así que cada 6 de diciembre nuestra agenda se llena de los colores en rojo y amarillo para celebrar el aniversario de un libro muy especial llamado Constitución. Un libro único que preserva los derechos de nuestros niños y nos pone algún que otro deber. Todo con el objetivo de vivir en una sociedad de paz y cariño. 

Por ello, cada vez que se acerca la fecha de este aniversario tan importante en nuestro país, aprovechamos en nuestras aulas para acercar a los más pequeños los valores más positivos de este libro, para conocer nuestra bandera y nuestro escudo y por supuesto, nuestro himno. La música no puede faltar en una fiesta de cumpleaños. 

Durante la última jornada de la semana pasada estuvimos trabajando distintos aspectos de nuestro iconos españoles principales: su bandera (realizada con distintas técnicas), sus valores (trabajando aquellos que afectan a nuestros pequeños estudiantes) y su música. 

Un día lleno de rojo y amarillo donde intentamos que nuestros alumnos se identifiquen dentro de su entorno más cercano, su país, conociendo sus principales iconos y valorando el contenido de un libro tan importante con es el de La Constitución.